河北美术学院设计学院是华北地区设计教育的重要阵地，以“应用为本、学有所长”为核心理念，构建了综合性设计教育体系。学院深度对接雄安新区建设、京津冀协同发展等国家战略，将燕赵文化元素与现代设计理念融合，形成“创新、艺术、科技、时尚”四位一体的人才培养模式，致力于培养“为人民生活的艺术和艺术的生活而设计”的高素质应用型设计人才。工业设计专业为河北省重点建设专业。

本专业面向京津冀地区工业产品制造业发展需求，培养德智体美劳全面发展，通过从创意构思到产品落地的系统训练，培养掌握制图、电脑建模、功能整合与形态设计、结构优化、虚拟展示等核心技能，能够用创新思维解决工业产品设计过程中的实际设计问题。兼具深厚人文底蕴、扎实工程基础与设计创新能力的高素质应用型人才。

工业设计专业，秉持“参数构建未来，工学美学融合”的核心理念，紧密围绕工业产品制造业的发展需求，通过系统的课程设置和丰富的实践机会，为学生搭建起通往未来设计领域的桥梁。

工业设计专业拥有一支学术功底扎实、教学经验和实践经验丰富的教师团队。师资队伍中高级职称教师占比42.9%，其中包括高级工程师3人，一级美术师1人，博士在读教师2人，硕博比为85.7%，整个师资队伍知识结构、专业背景合理，且形成梯队，利于长期发展。工业设计专业教师注重参与各领域活动，为科研和教学带来发展活力。

为满足实验教学和实训实践项目的需求，学校投资约363万元建立9个专业相关的校内实验室，分别为：3D打印实验室、产品模型制作实验室、综合模型制作实验室、家具工艺实验室、金属工艺实验室、产品工艺实验室、产品材料实验室、日用陶瓷产品实验室、毛绒玩具制作实验室。

本专业课程设置全面覆盖工业设计领域的各个方面，包括产品设计手绘表现、产品设计思维与程序、工业设计工程基础、产品CMF设计、产品结构设计、价值工程与改良设计等核心课程。同时，为增强学生的实践能力和创新思维，本专业还设置了丰富的实践课程和项目式学习，如模型制作与形态推演、开源硬件与编程、参数化建模与3D打印等独立设置实验课程，鼓励学生参与教师的科研项目和企业的实际项目，将理论知识与实践操作紧密结合。

参数化建模与3D打印：本专业将参数化建模技术作为核心课程之一，通过教授学生运用先进软件进行精准设计，结合3D打印技术实现设计理念的快速转化。学生将掌握从概念设计到实体模型的全流程技能，为未来工业设计领域的前沿探索奠定坚实基础。

开源硬件与编程：引入开源硬件与编程课程，鼓励学生探索智能产品设计的新领域。通过动手实践，学生能够将电子技术与工业设计相结合，创造出具有交互性和智能化的产品，满足市场对创新设计的迫切需求。

跨学科融合：本专业注重工学与美学的深度融合，通过产品形态与语义设计、产品CMF设计、工业设计工程基础等课程，培养学生既具备扎实的工程技术知识，又拥有敏锐的美学感知能力。学生将学会如何在满足产品功能需求的同时，赋予其独特的美学价值，实现工学与美学的完美统一。

设计思维与方法：强调设计思维的培养，通过产品设计思维与程序、价值工程与改良设计等课程，引导学生掌握科学的设计方法和流程。学生将学会从用户需求出发，通过迭代设计不断优化产品方案，提升设计的实用性和市场竞争力。

校企合作实践：本专业积极与企业合作，建立多个校企合作基地，为学生提供丰富的实践机会。通过参与企业的实际项目，学生能够将所学知识应用于实际工作中，提升解决实际问题的能力。

项目式学习：采用项目式学习模式，鼓励学生参与教师的科研项目和企业的实际项目。通过团队合作完成设计任务，学生将锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和项目管理能力，为未来的职业生涯做好充分准备。

本专业毕业生毕业后主要在产品创新设计、产品结构设计、产品CMF设计、家具设计、文创产品设计、交互设计等领域，从事产品研发、设计管理、技术支持等工作。同时也有部分毕业生选择继续深造或自主创业。在“参数构建未来，工学美学融合”的核心理念引领下，本专业毕业生将成为推动工业设计领域创新发展的重要力量。

考研可报考工学背景的“工业设计工程”专业，以及艺术学背景的其他相关专业或研究方向。

工业设计专业将继续秉承“参数构建未来，工学美学融合”的核心理念，不断优化课程体系和教学方法，为培养更多优秀的工业设计人才而不懈努力。

-本期责编- 撰稿｜白晓景、周攀攀初审｜田宇二审｜张春彬终审｜孙文琰排版｜樊熠琼 **河北美术学院设计学院**- 推荐阅读 -** **1、河北美术学院设计学院——产品艺术设计专业介绍2、河北美术学院设计学院——艺术设计学专业介绍3、河北美术学院设计学院——非物质文化遗产保护专业介绍4、河北美术学院设计学院——环境设计专业介绍5、河北美术学院设计学院——艺术与科技专业介绍