为扎实推进2027届毕业设计工作，深化教学改革，提升学生解决实际问题的综合能力，空间设计系景观设计教研室于9月2日成功举办毕业设计地块分享会。此次分享会是本年度毕业设计教学环节中的重要一环，旨在通过真实地块的深度解读，引导学生将专业理论与社会需求紧密结合，践行"真题真做"的实践教学理念。

毕业设计是检验学生大学四年学习成果的综合性实践环节。本次分享会紧扣当前风景园林与景观设计专业发展趋势，聚焦城市更新、乡村振兴、生态修复等行业热点。会上，教研室多位骨干教师分别就前期调研筛选出的多个备选地块进行了详细介绍。

分享的地块类型丰富、涵盖面广，既包括位于城市建成区的历史街区微更新与老旧社区公共空间改造项目，也涵盖了位于城郊及乡村的文旅融合景观规划与矿区生态修复设计课题。这一选题思路充分体现了教研室对当前国土空间规划背景下“存量规划”与“生态文明建设”的敏锐洞察。

在分享过程中，教师们不仅展示了详尽的地块现状测绘数据、历史文脉资料及上位规划要求，还重点剖析了各地块面临的核心痛点与设计挑战，旨在引导学生建立从宏观视角审视场地、从微观层面解决问题的专业思维。

一位教师表示：“毕业设计不应是纸上谈兵。我们鼓励学生走进真实场地，通过实地调研感知空间尺度、倾听居民诉求，从而让设计方案不仅具有创意性，更具落地性与在地性。”这种“真题真做”的模式也促进了校地合作的深化，通过对接地方发展实际需求，让高校智力资源真正服务于地方城乡环境建设。

景观设计教研室主任在总结发言中强调，希望同学们珍惜此次“真题”机会，在接下来的数月里，深入调研、大胆构思，以高质量的毕业设计作品为大学生涯画上圆满句号，并为未来步入职场或继续深造打下坚实基础。本次分享会的成功举办，标志着新一届毕业设计工作正式进入实质性推进阶段，也为学院培养具有创新精神与实践能力的高素质应用型景观设计人才奠定了坚实基础。

专业坚持扎根河北地域实际，依托校内外产学研合作平台，将服务地方发展贯穿毕业设计全过程。本次毕业设计诸多选题均取自河北本地真实场地，围绕老旧社区更新、历史街区活化、乡村人居环境整治、矿区生态修复等地方现实命题开展设计研究。引导师生把设计成果书写在燕赵大地上，把课堂所学转化为服务城乡建设的实际力量，产出兼具创意与实操参考价值的设计方案，为河北省城市更新、乡村振兴和生态环境建设注入青年设计力量，实现人才培养与地方发展双向赋能。

景观设计教研室主任在总结发言中强调，希望同学们珍惜此次“真题”机会，在接下来的数月里，深入调研、大胆构思，以高质量的毕业设计作品为大学生涯画上圆满句号，并为未来步入职场或继续深造打下坚实基础。本次分享会的成功举办，标志着新一届毕业设计工作正式进入实质性推进阶段，也为学院培养具有创新精神与实践能力的高素质应用型景观设计人才奠定了坚实基础。